日前，長水教育集團、第一高中教育集團在北京總部舉行高中階段普職融合發展推進會。集團各職能部門負責人、全國各校區執行校長、全國十余位中職學校校長，共160余人以線上線下形式參會。

在今年4月舉行的全國職業教育大會上，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。穩步發展職業本科教育，建設一批高水平職業院校和專業，推動職普融通，增強職業教育適應性，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

十六年來，長水教育集團全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，近年來通過認真落實《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》重要文件精神，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。為主動融入國家現代化建設、高質量發展大局，進一步推進高水平、高層次的技術技能人才培養體系建設，該集團積極探索普職融通、互動發展新機制。

長水教育集團董事長、總校長，第一高中教育集團董事局主席張韶維在會上介紹道，集團將以高中段學生個性發展需求為出發點，以健全多元辦學格局為落腳點，充分運用長水教育集團多年來的辦學智慧，在新高考新課改形勢下，持續推進育人方式變革。深入探索職業教育與普通教育多元立交的培養機制，相互融通通道，推進職業生涯規劃教育，搭建學生全面成長、多元化成才的“立交橋”。

張韶維在會上講話

該集團基于16年來樹立的“長水”、“第一高中”、“長外”、“衡實”等教育品牌，進一步建立普通教育與職業教育融會貫通、相互銜接、資源共享、多元發展的培養機制。充分發揮該集團旗下衡實校園德育管理優勢，將德育建設融入到高素質技術技能人才培養的全過程、全方位；充分發揮人才建設、教科研、信息化、教育后勤等優勢，加強教育教學管理，促進辦學全面優質；借助成熟的長水圖書體系，為校園管理、教學銜接等工作提供行之有效的理論支撐；將衡實中深入實踐多年的“三師課堂”混合教育模式結合職業教育課程，拓寬教學思路、延展教育維度，共同創建高質量教育進程中的“普職融合”新模式。

據悉，該集團目前已與三家中職院校達成合作協議。下一步，長水教育集團將攜手合作院校在全國范圍內建立試點學校，共同編制“普職融合”貫通培養方案，扎實中職學校德育管理體系，優化類型定位，實現兩類教育在教學資源、教學模式、師資建設、課改成果等方面的借鑒與融合。

為進一步服務社會與教育事業發展，該集團還將打通職業教育與普通教育學生交流通道，積極實施并拓展素質教育，提高學生實踐創新能力，滿足學生多元化發展需求，培養具備中國心、世界眼的創新型、實用型、復合型人才。

接下來，該集團將瞄準技術變革和產業優化升級的方向，實現學術型、應用型人才早期識別與引導，暢通學生職業發展通道，為推進現代職業教育體系的改革創新,起到積極的引領和示范。

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